Congreso impulsa juegos de mesa y deportes mentales en escuelas de educación básica en Chihuahua

En Sesión Ordinaria el Pleno de la 68 Legislatura de Chihuahua reformó la Ley Estatal de Educación, con la finalidad de incorporar en la educación básica el fomento de juegos de mesa y deportes mentales con un enfoque formativo.

El diputado Carlos Olson San Vicente, integrante de la Comisión de Educación, Culta Física y Deporte, señaló que la reforma surge por la necesidad de incorporar herramientas educativas que contribuyan al desarrollo integral del alumnado y que permitan fortalecer habilidades como la memoria, la concentración y el pensamiento estratégico, ejemplo de ello es el juego de ajedrez, con el que el alumnado podrá fortalecer sus habilidades cognitivas, pensamiento estratégico y la resolución de problemas. 

Al diversificar este tipo de actividades se permite atender distintos estilos de aprendizaje, intereses y contextos, además de generar ambientes educativos en los que el juego pueda convertirse en una herramienta para aprender y desarrollar habilidades.

Agregó que incorporar este tipo de estrategias representa una alternativa pedagógica viable para complementar los métodos de enseñanza y favorecer una formación más integral, al considerar no solamente el desarrollo académico, sino también habilidades relacionadas con el autocontrol, la toma de decisiones y la capacidad para enfrentar retos.

Cabe mencionar que el diputado José Luis Villalobos García, iniciador del asunto en materia, planteó en la misma promover específicamente el ajedrez y otros deportes mentales; sin embargo, se amplió el alcance de la propuesta para incluir también los juegos de mesa, con el propósito de contar con una gama más amplia de actividades que puedan utilizarse como herramientas pedagógicas.

Es por lo antes mencionado que, se hizo una adición a la fracción XXXII del artículo 8 de la Ley citada, para establecer el fomento al desarrollo de habilidades cognitivas como la memoria, la concentración y el pensamiento estratégico, a través de la práctica de juegos de mesa y deportes mentales con enfoque formativo.